tu vi thai at 2017

Phiên bản sách điện tử

Ai cũng từng là một đứa trẻ thơ bé bỏng, nhưng khi lớn lên thân tâm lại mang vác nặng nề bởi nhiễu sự tham đắm, phiền não, si mê. Người lớn ơi, người ngủ ngon không? Gợi trong tôi niềm trăn trở, liệu rằng có chiếc nôi hay lời ru nào có thể đong đưa cho mọi phận người được vẹn tròn một kiếp sống an yên?

Bạn đọc giúp Hoàng Tèo - Quảng Ngãi (nhân vật được đề cập trong bài viết Chồng hôn mê vì tai nạn, vợ mất khả năng lao động; trên Thanh Niên ngày 25.2.2023)

Sáng nay (24.4), thạc sĩ Võ Văn Tuấn, Trưởng phòng Khảo thí và đảm bảo chất lượng Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM, cho biết một số ngày gần đây trang web của trường bị sự cố, thí sinh không thực hiện được việc đăng ký dự thi và đăng ký xét tuyển. Nhà trường đã nhanh chóng khắc phục lỗi và trang web đã hoạt động bình thường từ chiều qua (23.4).

Nguyễn Hoàng Anh Khoa (lớp 8A3), học sinh Trường THCS Châu Văn Liêm, cho biết: "Mô hình gồm 3 bộ phận chính: bình chứa nước mặn, bể bay hơi và bể chứa nước ngọt, hoạt động theo cơ chế bốc hơi và ngưng tụ của nước. Đây là kiến thức chúng con được học trong môn vật lý ở lớp 7. Chúng con thực hiện sản phẩm này xuất phát từ thực trạng thiếu nước ngọt đang diễn ra tại các tỉnh khu vực Tây Nam bộ. Cách thức hoạt động của bình lọc này rất đơn giản, chỉ cần đun nóng nước mặn, sau đó mở khóa để nước mặn chảy vào bể bay hơi. Mô hình sử dụng nhiệt năng từ mặt trời làm nước bay hơi, sau đó ngưng tụ lại và chảy vào bể chứa nước ngọt".

Đối với vấn đề Biển Đông, Thủ tướng khẳng định ASEAN đang có cách tiếp cận đúng đắn, duy trì vai trò nòng cốt thúc đẩy đối thoại, giải quyết bằng các biện pháp hòa bình, phù hợp với luật pháp quốc tế, trong đó có Công ước LHQ về luật Biển (UNCLOS) 1982, tránh xảy ra leo thang căng thẳng, xung đột, bảo đảm hòa bình, an ninh, tự do hàng hải và hàng không ở khu vực.

Đáp lại các quan ngại nêu trên, người phát ngôn của Bộ Giáo dục Anh cho hay: "Chúng tôi biết một số trẻ em phải đối mặt với những rào cản lớn hơn trong việc đến trường, ví dụ như có bệnh lý dài hạn, có nhu cầu giáo dục đặc biệt hoặc khuyết tật. Đây là nguyên nhân chúng tôi kỳ vọng trường học, chính quyền địa phương làm việc chặt chẽ với các gia đình để xác định và giải quyết các vấn đề cơ bản".

Còn theo ông Takeo Nakajima, Trưởng đại diện Tổ chức xúc tiến đầu tư và thương mại Nhật Bản tại Hà Nội, để thu hút đầu tư trong lĩnh vực công nghệ cao, các nước cần tiếp tục hoàn thiện khung chính sách; xây dựng, hoàn thiện cơ sở hạ tầng đồng bộ, nhất là hạ tầng số có chất lượng cao...